COOPERAMOS PARA APRENDER LOS TIPOS DE SUSTANTIVOS

Seguimos trabajando junt@s. Cuatro cabezas piensan más que una. La semana pasada fuimos "de caza": los sustantivos comunes eran nuestra presa.

Primero,la profe nos leyó frases sueltas de libros o guías de Aragón. Después de leer la frase, nos tocaba a nosotr@s, ¡a por ellos! Localizábamos los sustantivos comunes en la frase y con la estructura cooperativa que ya conocemos "Cabezas Numeradas" los compartíamos en la pizarra.

Después de practicar nos tocó el turno a nosotr@s, cada un@ con un libro o guía de Aragón distinto. ¿Cuál te ha tocado a ti?







Además, también repasamos los sustantivos propios. La estructura cooperativa "Find someone who" nos ha permitido conocernos un poquito más, trabajar con otras personas que normalmente no interaccionamos y... si, repasar los sustantivos propios, que ese era el objetivo, y comprobar que los escribíamos con mayúscula.

Desde sitios en los que hayamos estado, personas de nuestra familia, mascotas, hasta escritores/as famos@s. Ha habido un poco de todo. ¡Hasta nos lo hemos pasado bien!






UNIT 2 - NINJA RED RIDING HOOD


HAVE FUN WITH THIS TALE!!

RALLY COACH

Vamos terminando el proyecto pero seguimos repasando. La semana pasada hicimos un pequeño juego al inicio de la clase de lengua para preparar al cerebro.

Para este juego de equipo hemos usado la estructura Rally Coach con el objetivo de ordenar todas esas palabras y distinguir los sustantivos de las palabras que no lo son.







No era tan fácil porque nos hemos encontrado con algunas palabras que no conocíamos y resulta que ¡son aragonesas!
¿Sabíais qué es el Cinca, el cierzo, una carrasca o una raposa? Nosotr@s ahora si, porque para poder ordenarlas hemos tenido que averiguarlo, ¿y tú, ya las conocías?

¡VAYA DÍA AJETREADO!



Hoy los chicos y chicas de 3º y 4º hemos participado en una sorpresa que se está cocinando para el Día de la Lengua Materna, ¿Sabíais que en Aragón se habla aragonés, catalán y castellano? Se enseñan en algunos coles y lo hablan en casa.

En tercero llevamos todo el proyecto aprendiendo sobre el aragonés y haciendo actividades usándolo: hemos visto una obra de teatro y visitado un museo. ¿Os acordáis?

DEFINICIONES EN INGLÉS

Os presentamos la actividad que hemos trabajado esta semana en Science para aprender definiciones en inglés de los elementos del landscape.

Seguimos con estructuras cooperativas, RoundRobin para practicar la lectura, la escucha y la relación concepto-definición.











Después las hemos ordenado alfabéticamente y las hemos dibujado. ¡No paramos un segundo!

Spelling Test 1 - TH / SH

Click on the picture to practice this sounds in Quizlet.

MARÍA TERESA LEÓN

Ayer por la mañana hemos ido a la biblioteca a ver una obra de teatro de la Compañía de Teatro La Clac sobre María Teresa León.

Nos ha gustado mucho aprender sobre la vida de esta  gran escritora, actriz y guionista y también sobre la del poeta Rafael Alberti.

¡La obra ha sido muy divertida!