Nuestro proyecto de Aragón nos está sirviendo en la asignatura de matemáticas para repasar (y aclarar) conceptos como el valor posicional cuando formamos números.
En clase, lo estamos trabajando de muchas maneras, y esta, en grupo, ha sido una de ellas.
Se trata de una adaptación de la estructura cooperativa "fan and pick" usada para componer números.
¡Fue súper divertido! Tres de nosotr@s eramos guardianes/as de las unidades, decenas y centenas, y el otr@ tenía que formar el número que nos daban con regletas y escribirlo.
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